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Educação/Ensino Problemas na educação

Livro didático com recurso interessante

A disciplina de Sistemas Distribuídos, do curso de graduação em Ciência da Computação na FAESA, adota como um dos livros didáticos o Distributed Systems: Concepts and Design, de George Coulouris e outros autores. Esse livro tem um recurso didático interessante que eu nunca tinha visto antes: ele não tem as respostas, mas indica onde procurar […]

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Educação/Ensino Matemática Problemas na educação

Preparação para graduação em áreas exatas: matemática além do básico

Um problema crítico enfrentado por calouros de graduação em qualquer área de exatas, como ciência da computação, engenharia (mecânica, civil, elétrica, da computação, etc.), física, matemática e estatística, é o baixo nível de embasamento matemático necessário ao ensino superior. Eu fui monitor da disciplina de Álgebra Linear e Geometria Analítica no curso de ciência da […]

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Matemática Problemas na educação

Matemática “na base da fé”

Hal R. Varian, em seu livro Microeconomia: uma abordagem moderna, faz uma afirmação interessante a respeito do conhecimento matemático: “Se você não sabe cálculo, terá de aceitar essa afirmação na base da fé“. Hal R. Varian, em Microeconomia: uma abordagem prática Essa é uma das frases mais verdadeiras que eu já encontrei em um livro […]

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Ciência da Computação Educação/Ensino Matemática Problemas na educação

Prova de que existem infinitos números primos: a demonstração de Euclides e o pensamento matemático na ciência da computação

1 Introdução: pensamento matemático Uma habilidade fundamental que qualquer estudante de ciência da computação precisa desenvolver é o pensamento matemático, uma maneira de pensar a respeito do mundo que inclui lógica matemática e pensamento analítico bem além das habilidades quantitativas adquiridas no ensino pré-universitário [2, 1]. Aprender a pensar matematicamente não é fácil (pelo menos […]

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Educação presencial Educação/Ensino Problemas na educação

Raiz quadrada de -9?

A ilustração abaixo retrata dois erros inacreditáveis de matemática que, infelizmente, foram cometidos por alunos da graduação em Ciência da Comutação há alguns dias, na monitoria de Álgebra Linear: Casos isolados? Não sei dizer ao certo mas sei, com certeza, que um número grande de alunos egressos do ensino médio não têm a menor base […]